作文指導獎獎狀

篇一：獎狀(優秀作文獎)

孫妍琪同學在2015—2016學年度第二學期作文競賽中榮獲

優 秀 作 文 獎 特發此狀，以資鼓勵。

廣濟鎮永紅

2016年5月 9 日

篇二：教師榮譽證書 (輔導獎)

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你校《》節目在大龍鎮英語口語交際比賽活動中榮獲高年級組：

三等獎

特發此狀，以資鼓勵

大龍中心完小

2014年6月12日

篇三：生優秀范文與點評指導

生優秀范文與點評指導

祖國之歌

【點評】用充滿詩情畫意的文章，去應和飽含抒情意味之題，這是一篇歌詠偉大祖國建設之壯美的考試作文。都說作文應該是“我以我手寫我心”，作者選材獨特，視野開闊，立意高遠，加之自出機杼的構思和流暢的文筆，更使文章增揮。以一個生能如此為文，實屬不易。

【點評】在眾多千篇一律的題材中，本文讓人眼睛一亮，不是因為小作者的語言如何出彩，而是因為他以一顆善良易感的心發現瞭普通人豐富的內心：連體姐妹互愛的真情、她們渴望生命完整的勇氣、她們短暫卻閃亮的人生、她們義無反顧的追求……所有的這些難道不值得我們為之歌唱嗎？

【點評】“我想唱首歌”是2003年7月11萬餘學生所面對的大作文題目。不知考生在作文審題時有沒有想一想：何為“歌”？何時最“想”“唱歌”？

“歌”者，自古已有。《禮記》卷