作文可以引用的名言

篇一：引用名言的作文

作文中引用古詩詞的意義

1 可使所表達的語言簡潔凝練;生動活潑,增添感染力.

2 對說理表情達意都很有幫助,為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力

3 使論據確鑿充分,增強說服力.

4 具有畫龍點睛之效,能夠啟人心智、升華主題

5 引用,對說理表情達意都很有幫助,為自己的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力.

古人常說，“腹有詩書氣自華”。古典詩文蘊涵著深厚的文化底蘊和情感資源。妙用古詩文可以激活語言表達、彰顯文章底蘊，使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。

詩句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典詩文名句。如文章的標題、題記、首段和末尾等。

在文章開頭嵌入詩詞佳句。以此領起全篇，則能夠使語言顯得凝練精辟，更能讓閱卷者立刻“窺”到作者的文化積淀和人文素養，給他們留下較佳的第一印象。

在文章收尾處引用古典詩文，則具有畫龍點睛之效，能夠啟人心智、升華主題，收到言有盡而意無窮的表達效果，令讀者掩卷沉思，回味無窮

具體事例：

1所以一個人，無論他是中國人還是外國人，如果他從來沒有讀過《老子》《孟子》《論語》《詩經》和唐詩和宋詞、漢文章，如果他

對於“天下為公”的理念、“寧為玉碎，不為瓦全”的品格、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷、“位卑未敢忘憂國”的精神、“無為而無不為”的智慧、“己所不欲，勿施於人”的道德原則……這一切都一無所知，那麼，他決沒有資格說他懂什麼是“中華民族”！

2“?亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。?這是屈原的選擇；?臣心一片磁針石，不指南方不肯休。?是文天祥的選擇；?茍利國傢生死以，豈因禍福避趨之？?這是林則徐的選擇。他們所關註、傾心的是國計民生，天下大業。”?東窗密謀莫須有，風波冤獄天也哭。?這是秦檜的選擇；盡管?君恩深似海矣?，可是?臣節重如山乎?？這是洪承疇的選擇；不顧?痛哭六軍俱縞素?，隻會?沖冠一怒為紅顏?，這是吳三桂的選擇。他們所追逐、渴求的是高官厚祿、醉生夢死。”