2015成都作文題目

篇一：2015作文題目匯總

2015作文題目匯總2)

湖南

長沙 已核圖)

三、寫作共60分)

24.請在《幸福的籃子》第?段橫線處作一個關於“我”的心理描寫和景物描寫片段。10分)

要求：1)符合上下文的情境；2)運用比喻的修辭方法；3)字數不超過150字。 25.請以“書，我的良師益友”為題寫一篇文章。50分) 要求：1)文體自選詩歌除外)，不少於600字； 2)文中不得出現真實的人名、校名、地名； 3)卷面整潔，字跡清楚。 株洲已核圖) 作文共40分)

請將下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然後寫一篇不少於600字的文章。文內不得出現所在學校的校名、人名、地名，否則扣分 題目：____讓我與以往不一樣 邵陽 已核圖) 三、作文共50分)

30. 下面兩道作文題，請任選一題寫作。 文題一：一封傢書

文題二：毛毛蟲問蝴蝶：“怎麼才能成為一隻蝴蝶？”“首先要有飛行的渴望，其次要敢於沖破束縛你的安全而溫暖的繭。”“那不是死亡嗎？”“表面上是死亡，實際上是新生。”有些時候我們不是因為難就不敢做，而是不敢做才變得難瞭。這就是勇氣。

請以“ 勇氣、自信、堅強??)讓我走出困境”為題寫一篇文章。 要求：①如果你選擇文題一，請以書信的形式作文，可自擬題目； ②如果你選擇文題二，請把題目補充完整後再作文； ③文中不得出現真實的地名、人名； ④卷面整潔，字跡清楚，不少於600字。 婁底

《樂在其中》《談誠信》 湖北 宜昌

梁啟超和陳寅恪的“爭”與“不爭”展現瞭他們的君子風范，在你的生活中，一定也有過“爭”或者“不爭”的經歷，回想這些經歷，“爭”，或許是學習上的力爭上遊、辯論賽中的據理力爭、賽場裡的誰與爭