作文快樂的日子典型事件

篇一：作文構思指導

問題解決式

這種作文的思路主要分為三步:

第一步:寫“問題”。“問題”指的是：心中的煩惱、人生的失落、孤獨的心理、生活的困境、內心的渴望、錯誤的認識、對別人的不理解、別人對自己的不理解、對別人的誤會、別人對自己的誤會、考試的失利、對友誼的渴望、對人生的迷茫困惑、對時光浪費的悔恨、自卑懦弱的心理、對他人嫉妒的心裡、當前遇到的困難和麻煩、對某事執迷不悟的心理、學習上的壓力與困難、對新環境的不適應、對某事難以做出選擇的心理、當前所要解決的重大事情、傢庭破裂的影響、青春的叛逆乖張、面對親人的撒慌、對生命的不理解與不珍惜、輟學的念頭、性格帶來的煩惱、自身毫無優點、自身的虛偽與虛榮、對人生智慧的探求與尋找、對塵世生活的厭棄、對人際關系的煩惱等。

第二步：寫“解決”。指的是用一定的方法來解決以上某一種問題。這些方法主要有：感悟自然、事例啟示、讀書明理、他人幫助、自我反省、回憶往事、暢想想象、他人勸慰、生活啟迪、他人關愛、親身實踐努力、自得其樂、他人嚴管、逐步克服等。

第三步：寫“感受”。指的是再解決問題後，抒發內心的情感與感悟，常用抒情與議論的表達方式。

這種作文的優點在於：思路清晰、選材多樣、抒發真摯、感悟深刻、表達自我。

【例文展示】

傾聽智慧的聲音

盡管是炎炎夏日，盡管是驕陽似火，但在我的世界裡，卻失去瞭陽光。

考試結束的那天，老師對父親說：“以你女兒的成績，是很吃緊的，是否考慮轉校？”

連日來，爸爸一直靜默不言，今天他突然拉我出去：“我帶你去爬山吧。” 山中的景致的確很美，但揣著一顆暗淡的心，怎麼也品不出那份感覺。我們來到小溪邊小憩，爸爸撫摸著我的頭：“孩子，你閉上眼睛，用耳朵告訴我，你感覺到瞭什麼？”

我微微合