作文快樂的日子典型事件
篇一:作文構思指導
問題解決式
這種作文的思路主要分為三步:
第一步:寫“問題”。“問題”指的是:心中的煩惱、人生的失落、孤獨的心理、生活的困境、內心的渴望、錯誤的認識、對別人的不理解、別人對自己的不理解、對別人的誤會、別人對自己的誤會、考試的失利、對友誼的渴望、對人生的迷茫困惑、對時光浪費的悔恨、自卑懦弱的心理、對他人嫉妒的心裡、當前遇到的困難和麻煩、對某事執迷不悟的心理、學習上的壓力與困難、對新環境的不適應、對某事難以做出選擇的心理、當前所要解決的重大事情、傢庭破裂的影響、青春的叛逆乖張、面對親人的撒慌、對生命的不理解與不珍惜、輟學的念頭、性格帶來的煩惱、自身毫無優點、自身的虛偽與虛榮、對人生智慧的探求與尋找、對塵世生活的厭棄、對人際關系的煩惱等。
第二步:寫“解決”。指的是用一定的方法來解決以上某一種問題。這些方法主要有:感悟自然、事例啟示、讀書明理、他人幫助、自我反省、回憶往事、暢想想象、他人勸慰、生活啟迪、他人關愛、親身實踐努力、自得其樂、他人嚴管、逐步克服等。
第三步:寫“感受”。指的是再解決問題後,抒發內心的情感與感悟,常用抒情與議論的表達方式。
這種作文的優點在於:思路清晰、選材多樣、抒發真摯、感悟深刻、表達自我。
【例文展示】
傾聽智慧的聲音
盡管是炎炎夏日,盡管是驕陽似火,但在我的世界裡,卻失去瞭陽光。
考試結束的那天,老師對父親說:“以你女兒的成績,是很吃緊的,是否考慮轉校?”
連日來,爸爸一直靜默不言,今天他突然拉我出去:“我帶你去爬山吧。” 山中的景致的確很美,但揣著一顆暗淡的心,怎麼也品不出那份感覺。我們來到小溪邊小憩,爸爸撫摸著我的頭:“孩子,你閉上眼睛,用耳朵告訴我,你感覺到瞭什麼?”
我微微合




