生作文一常生動的法制教育課

篇一：法制課優秀講稿生法制教育講稿2

生法制教育講稿

各位老師、同學們：

大傢好！ 今天能夠和同學們就一些需要學習和註意的法律問題及法律常識進行講解和交流，感到非常的高興，我希望通過這節課，能夠讓孩子們瞭解自己身邊的法律問題，知道安全知識，更希望同學們能夠知法、懂法、守法、護法。 下面我先給大傢講一個笑話，有個人進瞭監獄。其他罪犯問他：“為何進來的”。這人說“真倒黴，在路邊看瞭一根繩子頭，撿起來瞭，沒想到就進來瞭”。別人很奇怪，搖頭表示不信，“一條繩子能值多少錢呵？”他說，“我沒想到，繩子後面還有頭牛”。作為這個法盲罪犯，怎麼也想不明白，撿一條繩子也會犯法。而我們應該從這個笑話中學到學法、知法的重要性。

一、我們為什麼要學法、知法

隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國傢的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國傢現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，隻要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會，作為一名生應該學法、懂法、守

法。

然而，根據有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不瞭被老師批評，沒什麼大不瞭的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以後到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規那個矩束縛，不利於自己發展，作瞭違紀的事才能體現自己的瀟灑。因此，青少年犯罪越來越多。