出遊作文

篇一：參觀遊覽作文指導

參觀遊覽作文指導

指導老師： 梁惠燕 1.如何寫開頭：總寫一寫特點，給讀者一個大致的印象

例文1：盼望已久的一天終於來到瞭。寒假，我到瞭上海，跟爸爸媽媽一起遊玩瞭城隍廟。一進城隍廟，就見一派熱鬧非凡的景象。無數傢小商店整齊地排列

在狹窄的街道兩旁，街上熙熙攘攘的人群川流不息。這些小商店門面新穎，好 多仍保持著古代建築那種古樸的風姿。

這一段也是在參觀前先總寫一寫特點，給讀者一個大致的印象。)星期三那天，例文2：我們在老師的帶領下，又一次參觀瞭茅盾故居。茅盾故居 坐落在烏鎮觀前街，黑漆的瓦墻和紫色的門窗使故居顯得典雅和幽靜。陳雲爺 爺親筆題寫的匾額“茅盾故居”掛在正門的中央。茅盾爺爺就在這裡度過瞭他 的童年和少年時代。

參觀一個地方，要先總地把它介紹一下，在什麼地方，它的總的特點是 什麼，目的就是給人一個總的印象。)

2.如何寫定點觀察

我們登上瞭穿山，極目遠眺。南面，幽靜的田野多麼迷人，金黃的稻田 一望無際，一陣風吹來，稻浪一浪高過一浪，綠色的菜地使人感到眼前是一片 綠色的世界。北面是喧鬧的市區，桂林的市容一覽無餘：街上，人來人往，車 水馬龍，一幢幢高樓大廈拔地而起，像是支支挺秀的春筍。由此看來，登高不 僅能望遠，還能看到社會主義的腳步。

登上高山，向遠處看，能看到很多在低處看不到的東西。但怎樣來描寫 這些景色呢？這裡就有一個次序的問題。看這位小作者，他寫瞭南面，又寫瞭 北面，這樣就給人清楚而有條理的感覺。)

3.如何突出重點

例文1：一走進公園的大門，迎面看見的是一個水池。水池裡的水非常清，清得

連池底的石子也能看見。水中，魚兒們正在歡快地追逐遊戲。水面上，漂浮著 一隻隻輕快的遊船。池子的中央，