生教育調查報告

篇一：關於中學生厭學的調查報告

中學生厭學心理產生的原因及解決方法

調查背景：

汕頭市謝易學是一所擁有3000多名師生的學校，其中包括和兩個部分。據觀察，謝易學的學生的歇息成績不怎麼理想，很多學生的學習熱情不高，學習不積極，課堂上打鬧和睡覺的學生比比皆是。故有瞭本次調查。

一、 調查目的

瞭解雲汕頭市謝易學的學生厭學心理產生的原因，以便針對相關原因提出建議，以改善目前謝易學生厭學的現狀，從而促進學生學習成績的提高，引導學生熱愛學習，樂於學習。

二、 調查內容

１、 學生是否喜愛學習？為什麼？

２、 學生不喜歡學習，那麼學習成績如何？

三、 調查時間和調查對象

時間：2011年11月３日

對象：汕頭市謝易學和部的100名學生

四、 調查方法和調查工具

方法：問卷調查法抽樣)

工具：調查問卷

五、 調查結果分析

從調查結果中可看出，接受調查的100名學生中隻有16名

學生表示喜歡學習因調查目的在於瞭解學生厭學原因，故喜歡學習的原因在此不具體分析)，其餘學生均表示自己並不喜歡目前的校園生活，且討厭學習。而這些不喜歡學習的學生中隻有幾名學生由於基礎好，現學習處於中等水平，其餘的學生的學習成績都極為不理想，甚至有學生承認自己有過考試零分的記錄。根據調查結果分析，學生厭學心理產生的原因有一下幾個方面：

１、 受傢庭經濟環境的影響。

謝易學處於汕頭市的郊區，因此當地的人們對於孩