優美畢業作文

篇一：畢業優秀作文參考(附點評)

把路延長

“散步的時候，我走直路，兒子卻故意，把路走彎。我說，把路走彎，就是捷徑。兒子說把路走彎，路就延長。”

在大人眼中，走直路可以更快地到達目的地，是捷徑，這樣走可以少繞彎子，又節省瞭時間，又可更快的完成任務，一舉兩得。這並沒有什麼錯。

在孩子的眼中，走彎路可以把路延長。雖然浪費瞭時間，但再多走的彎路上卻發現瞭在直路上不會找到的東西。把路走彎，過程就延長。這並沒有什麼錯。

大人追求的隻是一個怎樣的結果，隻希望到達目的地時，時間最短，直截瞭當，而孩子追求的卻是一個屬於自己的過程。同樣的起點，相同的終點，隻是因為多走瞭幾個彎路，多繞瞭幾瞭彎，路就不知不覺的延長瞭。在多走的彎路上，孩子發現瞭大人永遠都不可能會發現的事，因為大人們不肯去走彎路。

人生也如一條路，是一條每個人都擁有但並不相同的路。

如果隻是一味的去追求捷徑，從頭到尾匆匆而過，那就永遠也不會擁有彎路上的快樂和酸辛。多走彎路，就把路無形中延長瞭。在相同的時間內，雖然距離並不長，但路卻長瞭。在彎路中會感受快樂、痛苦、幸福、不幸。但這都是屬於你的自己的財富，是你走多少捷徑都找不到的，都換不來的。因為捷徑隻有一條，而彎路則有無數。

站在終點處，回頭望那條筆直的大道，你的收獲隻有你生存的價值。站在終點處，回頭看那條蜿蜒的小路，收獲的是無數的珍寶。會想著小路上的一切，你並不覺得空洞。

路再直，也是一條別人早已鋪好的路；路雖彎，卻是你自己延長出來的路。不走別人鋪好的捷徑，要走屬於自己的彎路。讓自己把路延長！

評語：開篇緊扣所給的材料，簡析路在大人和孩子眼中折射出的不同意義，擺明自己的態度——因為各有長處，大人應允許孩子做出自己的選擇。孩子選擇彎路，自有其道理，作者借此由實物的路，而轉入人生這條“路”，論述延長人生路的