作文寫和親人相處的一件事

篇一：發生親人之間的一件事

發生親人之間的一件事

2013年4月8日

發生親人之間的一件事

教學目標：

1． 寫真實的事情和真實的感情，可以是愉快的事，也可以是傷心的事。

2． 主要寫一件事，把過程寫清楚，同時可以簡略的提到別的事情。

3． 寫主要事情的時候，把人物的評議，動作寫細致還可把自己當時的所思所想寫出來。

教學重點：突出細節描寫，從平時的小事中體現出真情。 教學過程：

一． 回憶一下《鬥笠》這首詩是以物寄深情對誰寄托怎樣的深情？那麼感情最深的就是我們的父母。每天生活看似平淡，但在這平淡中卻充滿瞭酸甜苦辣，這節課就一起走進我們的傢庭生活，將我們和親人之間發生的點點滴滴講出來。

二． 小組互動，搜集材料

1． 自由組成小組，把自己搜集到的事例理清順序，講給小組內的同學聽，要將令自己感動的，傷心，快樂……的事進行真情講演，互相補充完善。

2． 師：小結，你和親人這間的事必須有細節描寫，如：動作，語言，心理，神態，這樣才能要真實地表達出親情。

3． 回顧課文，歸納寫法 出示課文《一雙新鞋》

學習時圍繞我“為什麼放棄自己買鞋的想法，而用這筆錢給父親買瞭一雙新鞋”。我的想法是怎樣轉變的，這兩個問題展開思考，抓住描寫人物評議動作，神態，心理活動的語句，深入理解，體會父子之間含蓄而深摯的情感。

1． 自由讀書，找出我思想鬥爭的語句，抓住人物語言，動作和心理活動。

2． 從哪看出我買鞋的決心？ 虛榮心 和寧願心理描寫)

3． 帶著非買不可的想法向父親要錢，結果怎樣？父親沉默瞭很久，他會想些什麼呢？對於父親的這種做法你理解嗎？你把你的想法講給大傢聽，從中有什麼感受？