六年級寫風景的作文

篇一：六年級寫景作文總匯

初春

初春的雨柔如輕紗似的下瞭起來，滋潤萬物，雨像銀針，像毛發，又像??看起來就給人很清爽的感覺，雨“砰砰”的敲打著我的窗戶，把我從甜美的睡夢中驚醒。

我迫不及待地趴在我的窗前欣賞著那美麗而又精彩的世界，冬爺爺不知是什麼時候悄悄地溜走瞭，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。瞧，小草似乎聽到瞭大自然的呼喚，立刻蘇醒瞭，它那身綠油油的新裝映襯著湛藍的天空，別提多麼神氣瞭！梨花，桃花，杏花??也陸陸續續的綻放出它那美麗的笑臉，與小草一起裝飾這個即將有萬千億人欣賞的世界。單單隻有它們的力量是不會吸引大傢的，所以它們召喚大傢“起床”，為一個新的春天“開辟”。大傢都忙綠起來，溪流唱著歡快的歌曲叮叮咚咚的流著，看它多開心！像一個頑皮的小孩正在奔跑；再看，溪邊的柳樹正在梳理著自己常常的辮子呢！看到這裡，我想起瞭賀知章先生所寫的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩來形容這排高大的柳樹真是太融洽瞭！除瞭柳樹，春筍也從土裡探出瞭它那尖尖的頭，還有??都醒瞭，冬眠的小動物們也不例外。跟著大傢的節奏在樹林裡跳起瞭舞。

不一會，這天氣就像“孫猴子的臉——說變就變”雨才在下，現在就晴空萬裡瞭。隻不過這樣更好，植物們才受到瞭雨露的滋潤，現在太陽公公就露出瞭笑臉來瞭。這樣生長出來的植物一定會長得又大又好。呀！太陽用金針遮住瞭自己美麗的臉龐，我被這些金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破瞭。空氣新鮮多瞭！在這燦爛的陽光下，孩子們脫下重重的綿襖，換上輕盈的新裝出來與小夥伴們玩耍瞭。

是啊！一年四季在於春！春天是萬物復蘇的季節，也是我們播下希望種子的季節，我要把我這學期希望的種子播在春天的土地裡，希望在秋天就能夠收獲到豐富的知識。

秋

如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調的；如果說冬的旋律是低沉的，那麼秋的旋律便是一部高低音二重唱。