難忘信息課,作文

篇一：作文 難忘的第一次上信息技術課

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404600 重慶市奉節縣遼寧六年級 羅揚

以前，我在高寒山區的一所讀書，從來沒看見過電腦，所以電腦在我心中是神秘的，作文 難忘的第一次上信息技術課。這學期，我隨進城打工的父母來到遼寧讀書，終於看到瞭傳說中的電腦的模樣瞭。每當我看見別人像彈鋼琴似的運用自如地操作電腦時，我的心裡就癢癢的瞭，總想去摸一摸，練一練。電腦對我產生瞭多麼大的誘惑力呀！

一天，班主任袁老師告訴我們：開學第二周星期五開始上電腦信息課，我聽瞭頓時一蹦三尺高，心裡別提有多高興瞭！

星期五下午第一節課，我懷著高興而又好奇的心情，走進教學樓五樓計算機操作室，六年級作文《作文 難忘的第一次上信息技術課》。 ◆分享好文◆隻見一臺臺電腦整齊擺放在電腦室的桌子上。教室正前方的黑板上方的墻壁上，寫著鄧小平爺爺的一句話：“計算機要從娃娃抓起”。同學們坐好後，教我們微機課的張迪美老師便講瞭起來：“同學們，電子計算機是由運算器、貯存器、控制器、輸入設備和輸出設備等幾部分構成的。我們可以用它和算盤比一比。”說著，從講臺的抽屜裡拿出一把學生用的小算盤，又接著講起來：“運算器好比是算盤，是進行運算的工具；存貯器好比是紙和筆，用來貯存各種數據；輸入設備好比是人的眼睛??”她邊說邊比劃，指指計算機又指指小算盤。她耐心而又十分認真地講完後，就讓我們動手操作起來。

我們開始操作瞭，可能是由於第一次學打電腦的緣故吧，我心裡總是發毛，手發顫，指頭也不聽從自己的使喚。無論我怎麼調也調不好。我扭過頭看看同桌，他們和我一樣也沒調好。後來，我大膽地試著調，按一下這個鍵，又調一下那個鍵，調瞭好一會兒，竟調好瞭，我忽然喊道：“調好啦！”我高興極瞭。同學們聽到我的叫聲，頓時都投來瞭驚異、羨慕的目光。突然。隻聽“no”的一聲，怎麼回事？我定睛一看，呀，原來我調錯瞭，屏幕上顯示出瞭一個滑稽演員似的小醜在說“no”。頓時我傻瞭眼，那得意勁兒早就跑得無影無蹤瞭。後來，張老師又講瞭一遍，我們才都學會瞭。這時隻聽到“丁鈴鈴??”下課瞭，哈，這一節課，我這個電腦白癡可出夠瞭洋相。