誦讀古詩串詞
文章分類:學生作文
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篇一:一年級古詩文誦讀串詞
一年級古詩文誦讀串詞
男:誦讀千古美文,營造書香校園
女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
男:火紅的歲月,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
女:本
學期,我們在老師的精心指導下,開展瞭古詩文誦讀活動。活動開展以來,成果喜人。
男:下面就請欣賞一年級小朋友的誦讀表演。
先請欣賞一組《唐詩》。
齊誦:五言唐詩四首。春曉、尋隱者不遇、靜夜思、登鸛雀樓)
女:玉不琢,不成器,人不學,不知義。通過誦讀,我們知道瞭該如何認真學習。 男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”通過誦讀,我們懂得瞭許多做人的道理。 女:讓我們在學中做,
男:讓我們在做中學,
合:讓我們和詩歌經典一起,神采飛揚、健康成長。
請欣賞《三字經》。
齊誦:人之初,性本善······)
女:每天二十分鐘的晨讀,每周的《傳統文化》課,給我們的誦讀提供瞭時間上的保證。 男:給處在美好時光的我們,播下瞭最好的文化種子,打下瞭做人的底蘊。請欣賞《笠翁對韻》
齊誦:天對地,雨對風………)
女:讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。
男:讓我們的校園充滿朝氣,使我們的心靈沐浴書香。
合:讓我們——把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔、再創輝煌!謝謝大傢!
一年級古詩文誦讀內容




