教師管理規章制度

篇一：XX教師管理制度

XX教師管理制度

2008年9月

教師職業道德

1、忠誠黨和國傢的教育事業，熱愛本職工作，關心時事，敬業愛崗，不三心兩意，見異思遷。

2、嚴守法紀，廉潔自律。不參與黃、賭、毒等違法犯罪活動。

3、努力學習文化業務知識，提高自身素質，不能不思進取，得過且過。

4、改進教學方法，提高課堂教學質量，減輕學生課業負擔，不信口開河和佈置懲罰性作業，誤人子弟。

5、嚴守各項工作制度，履行崗位職責，不無所事事，松松垮垮，不帶電話進教室，上課聽課)中途不離開教室復電話、抽煙。

6、遵循教學規律，依法治教，治學嚴謹，尊重學生，教書育人，不要歧視、嘲笑、侮辱後進生、體罰和變相體罰學生。

7、尊重學生傢長，堅持傢訪制度，不要動輒讓學生傢長到校和斥責傢長。

8、關心集體，團結協助，謙虛謹慎，互相尊重，不做不利於集體，不利於團結的事，不講有損於集體和別人的話。

9、積極進取，提倡奉獻，淡薄名利，潔身自愛，不要隻講報酬，生活攀比，工作拖拉，不利用工作之便謀取私利。

10、文明有禮，舉止文雅大方，衣著整潔，為人師表，不穿過於暴露的衣服進入課室和不穿戴與教師身份不相稱的服飾。

職責

一)負責人職責

1、對國傢負責，對上級教育行政部門負責，對辦學單位負責。認真貫徹國傢教育方針和政策，執行上級教育行政部門和辦學單位的規定和指令，制定任期目標，全面領導學校的教育、教學工作，並結合實際，辦出學校特色。

2、保證國傢教委《新課程標準》的實施，努力建立良好