作文,珍惜所擁有的

篇一：珍惜所擁有的 作文指導

"珍惜所擁有的____"作文指導

一、原題回放

作為中學生，我們生活在幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。

請以"珍惜所擁有的____"為題，寫一篇文章。

提示和要求：(1)首先在橫線上把題目補充完整。橫線上可選填的有"青春、幸福、知識、激情、健康、榮譽"等詞語。(2)選擇你最能駕馭的文體，抒發你真摯的感情，寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現真實的校名、地名、人名，否則會扣分。(4)字數不少於600字。(5)不得抄襲。

二、題目解析：

本題審題難度不大。珍惜的意思就是因為重視而愛惜。一個人所珍惜的必是他認為最美好的，將某件事物或人等視為自己生命中重要的一部分，盡一己之力愛護與珍重它或他們。當然"所擁有的"是一個限制，也應當成為行文的關鍵之一。

1、如何選材？

①從自身考慮，可選擇經歷、特長、愛好等。

②從傢庭考慮，可選擇親情、母愛、溫馨等。

③從學校考慮，可選擇朋友、師愛等。

④從社會考慮，可選擇寬容、愛心等。

2、如何立意

立意很重要。具體的寫作思路可以是：

①從實立意與從虛立意。從"實"立意，如珍惜大自然，珍惜環境，珍惜土地，珍惜水資源，珍惜動物，珍惜朋友……也可以從"虛"立意，如：珍惜榮譽，珍惜幸福，珍惜靈感，珍惜美好的情感，珍惜鍛煉的機會，珍惜自己的思想，珍惜每一天……