關愛兒童活動方案

篇一：關愛五類兒童實施方案

城頭關愛“五類兒童”實施方案

為瞭全面貫徹落實贛榆區教育局《關於進一步加強留守兒童、殘疾兒童、孤

兒、流浪兒童及外來務工人員子女教育管理的通知》，結合城頭鎮中心的相

關要求及工作指導意見，切實關愛“五類兒童”，進一步加強和改進未成年人思

想道德建設，幫助“五類兒童”健康成長，給這些兒童營造一個健康成長的良好

環境，特制定如下實施方案。

一、基本情況

我校目前有1446名學生，“留守兒童”就有88人，外來務工子女有6人，

孤兒有17人，無殘疾兒童，無流浪兒童。他們有些享受不到父母的溫暖叮嚀，

隻能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊；有些得不到更多親人的關懷；有些

甚至失去瞭雙親；有些從小就沒有一個健康的身體，帶著殘疾的身體艱難的求學。

二、主要工作與成效

1、成立領導機構，明確職責分工。

組 長：李東

副組長：王維勤 韋有強 程寶良 劉墩衛

組 員：全體班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在少先大隊部，由劉墩衛兼任辦公室主任，

負責活動的組織與開展，負責好檔案的建立與存檔工作。

2、確立工作目標和原則，確保關愛工作有章可循。

目標是工作的指路燈，原則是工作的方向盤，有瞭目標和原則，才能保證工

作少走彎路或不走彎路。為切實做好“五類兒童”關愛工作，我校把“五類