四年級桂花樹作文

篇一：作文 桂花樹

[作文 桂花樹]

有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發出的清香，作文 桂花樹。

今天中午，周老師說要帶我們去中庭院看桂花樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到瞭那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到瞭中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小夥伴們在它的懷抱裡盡情地玩耍，一年級作文《作文 桂花樹》。 ◆分享好文◆看完瞭這棵桂花樹的表面，我又看起瞭它的花。我東張西望，卻怎麼也找不到它的花。我納悶極瞭：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活瞭起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發現瞭桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅瞭嗅，發現很香，我的煩惱也蕩然無存瞭。後來，老師叫我們摸葉子。我摸瞭摸，發現它的葉片邊緣有一排尖尖的什麼東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到瞭一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困瞭，這片葉子怎麼沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大瞭葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

沒想到，這小小的桂花樹竟能發出這麼香的味道，真是太神奇瞭。

篇二：校園裡的桂花樹作文

校園裡的桂花樹作文

校園裡的桂花樹

今天中午，我們在教室裡安靜的寫作業，老師突然說：同學們，快點寫作業，寫完作業，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書裡，很香的，耶！安靜的教室頓時變成瞭一片歡樂的海洋，我們蹦呀，跳呀，開心極瞭。老師趕緊做瞭個暫停的手勢，我的話還沒說完呢！記住！不要損壞樹枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。我寫完作業後，提著媽媽給我做的小花籃，