五年級作文,如何做一個全面發展的好學生
篇一:爭當全面發展的好學生
爭當全面發展的好學生
(演講者:溫翠娟)
親愛的老師們,同學們:
大傢,早上好!我是五年級的學習委員溫翠娟,很高興今天能站在國旗下和大傢一起分享我的心得《爭當全面發展的好學生》。
老師曾經說過這麼一句話:“在校要當好學生,在傢要當好孩子。”我把這句話牢牢地記在心裡,時時督促著自己。讀書多年來,我尊重每一位老師,與同學友好相處;熱愛班級,做老師的好幫手;按時完成各科作業、從不遲到、從不做損人利己的事情。在傢孝順父母,能做的事情自己做,不讓父母操心;放假的時候少玩電腦,主動幫忙爸媽看店鋪或煮飯,跟父母分擔事情。
身為學生的我,深知讀書的重要性。古人李光庭說“非讀書,不明理。”當代大師李苦禪也說過“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”我們現在讀好書,將來才能適應這個現代化的知識社會,才能更好地回報社會,因為少年強則國強!多年來,我一直努力讀書,學習成績優異,是同學們學習的好榜樣。
我認為,我們除瞭品德好,學習好,還要發展自己個性特長。從開始,我參加瞭學校書法美術輔導班,幾個學期來,我獲得瞭多個獎項,最近的一次,我獲得瞭橋頭鎮生現場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收獲,我不怕苦,不怕累,除瞭在輔導課訓練外,放假也在傢練習。另外,我明白,自己應該要全面發展,不斷提升。重要的是有信心,把握機會。我曾參加各類習作征文比賽,參與手抄報比賽,象棋比賽。最近,我還參加瞭籃球隊訓練。從這當中,我不僅收獲瞭知識,還收獲瞭友誼、健康和快樂。
今天有這樣的我,多虧瞭第一的栽培,老師們的教育,同學們的幫助。我學會瞭自我管理、自我服務,真正成為學校的小主人,在老師的無微不至的關懷、耐心地指導、教育和幫助下,不但學會瞭文化科學知識,重要的是懂得瞭更多學習做人的道理。同時我也收獲瞭自信和成功的喜悅,收獲瞭高尚的品德和高雅的言行,收獲瞭快樂和激情,成長為“全面兼具特長”,綜合素質全面發展的好學生。




