大課間花樣跳繩作文

篇一：作文：學花樣跳繩

學花樣跳繩

星期六早上，我剛做瞭一個作業，全身冷得都快僵瞭，我就出去跳繩。可我隻會一般的，不會其它花樣，我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領，手和腳要協調，多多練習就好瞭。

我一次接著一次的學，可還是失敗瞭，可是我沒有唉聲嘆氣，也沒有灰心，我想，隻要有信心，就能做好每件事。然後我接著跳，失敗好多次以後，我終於跳瞭一個，後來一個接著一個，一連跳瞭八個都成功瞭，我還是不滿意，後來又跳瞭十一個，又跳瞭二十—個，我終於可以連續跳花繩瞭，我興奮極瞭。

我自毫的對媽媽說:"我終幹學會花樣跳繩瞭!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面，媽媽說:"開始。"雙方都使出瞭看傢本頷，累得氣喘籲籲才分出瞭勝負，媽媽勝，我很難過，媽媽看出瞭我的心思說:"一次的失敗不算什麼，隻要你以後多練習，

一定會成為跳繩高手的。"後來，我更加發奮的練，我相信總有一天我會成為跳繩高手。

失敗是成功之母，隻要有信心，有恒心，堅持自己的信念，就能做好每一件事。

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篇二：跳繩大課間

跳繩大課間

棲霞市蘇傢店明德

一、設計思路：

我校是棲霞市蘇傢店鎮的一所山區，學生少，老師年紀大，要想搞好大

課間是一件不容易的事。我校大課間內容包括：跑步、跳繩、踢毽子、各興趣小

組活動等。跑步以班為單位全校集體活動，其它活動都是以班為單位。大課間的

內容的安排基本上體現