校園藝術之星評語

篇一：“校園之星”賞識評語精選

“校園之星”賞識評語精選

發表時間：2010-10-28 21:33:46

學習之星

不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，隻註重奮力綻放的過程。認真傾聽和參與每一節課的學習，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，在踏實與勤奮中找到自己的坐標，銳意進取、永不言敗！

他學習態度認真，學習成績優秀，是班中同學學習的榜樣。

學習上善於與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優秀的學生。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤於思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。快樂在為理想而拼搏的過程中，幸福於為未來而跋涉的努力裡。 她學習自覺性很強，很有上進心，熱愛學習，也善於學習。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，註重知識的積累，努力攀登學習的高峰。

勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學習之星。

他有端正的學習態度和明確的學習目的，他常說：“我認為做學生，學習是第一等大事。”他學習成績優秀，每次考試總能進入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的作文經常受到老師稱贊，多次在征文中獲獎。

他從習習慣良好，學習成績優異。上來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長，他感到責任更重大，他立志要帶動更多同學享受學習的樂趣。

學習效率高，有良好的學習習慣和學習方法，學習成績優秀，在區級競賽中多次獲獎。

思維活躍，學習積極主動，經常幫助有困難的同學，學習成績非常優秀，所以被評為“學習之星”。

作為學習委員兼英語課代表，她的