有關校園景色的作文

篇一：校園景色作文：美麗的學校

我們的校園風景優美，充滿瞭歡樂。每次我走進校園，都會被校園的景色深深吸引。

瞧！那裡有一棟兩層建築物-----我們的教學樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木鬱鬱蔥蔥，掩映著大樓，那場景別提多美瞭！

在學校的西邊，有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動瞭一下它的魔術棒，使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直瞭身子，抽出瞭嫩芽，遠遠望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到瞭，香樟樹上會落下許多樟子，踩上去咯吱咯吱響，像一首動聽的交響曲。冬天來瞭，同學們在樹下打雪仗，堆雪人，玩得可開心瞭！

走出樹林，繞過籃球場，就來到瞭校園北邊的草地上。春天，小草冒出瞭嫩綠的芽，遠遠望去，一片綠色，使人神清氣爽。到瞭秋天，小草枯萎瞭。可是，到瞭第二年春天，它又長瞭出來，這使我想起瞭一首詩：離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑，因為每天都清潔工打掃衛生，同學們都養成瞭不亂扔紙屑的習慣，所以校園非常潔凈。

我們學校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環境裡學習。早晨，你走進學校，你看不見一位同學，隻聽見朗朗的讀書聲。下課瞭，校園裡沸騰起來，同學們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球&&

我們的校園是我們學習的地方，這裡的一磚一瓦，一草一木，都給我留下瞭深刻的印象。

篇二：校園景色作文：校園風景

我們學校孕育瞭人才，我們的校園風景也十分迷人。

一走進我們學校大門，就可以看見池水源。池水源其實是個不大的小噴泉池，池邊有一面用雲母石磚砌成的墻，清潔水流從墻後緩緩地、細細地往池裡流。最醒目的是雲母墻上一個綠色字源。池中有幾片 寬闊的荷葉，在夏天的時候，荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破瞭這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實，池水源包含瞭兩個意思：第一意思是我們學生一定要飲水思源，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報對自己充滿瞭希望的母校和恩師；第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣，正如問渠那得清如許，為有源頭活水來這句詩說得那樣。