學校環境衛生調查報告

篇一：校園環境衛生調查報告

一.問題的提出:

我們發現學校環境衛生情況不是很理想,有很多衛生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛生情況不理想.於是我們借研究性學習的機會做瞭調查.

二.調查方法:

1.調查拍攝學校衛生死角主要在哪裡.

2.采訪老師,同學,瞭解他們對學校環境狀況的評價.

3.用問卷調查的方式調查同學們對學校環境衛生的看法和建議.

三.資料整理:

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學校總體環境衛生狀況還可以,早上經過環衛工人和同學們的打掃後很幹凈,但一到中午後卻開始變臟瞭.

學校衛生死角很多,主要在垃圾筒,花圃還有籃球場上.我們還通過問卷調查知道瞭大傢很少看見有同學主動

撿垃圾,大多數同學都認為學校衛生狀況還不夠好.這是因為同學們對垃圾處置較隨意,不關心學校衛生建設造成的.

五.建議

希望同學們努力提高環境衛生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進瞭垃圾箱,不要讓垃圾污染瞭我們美麗的校園.我們還要做到自己不亂扔垃圾.

學校能組成一支校環衛隊,讓同學們志願加入參與到學校環境的建設中,監督同學們的衛生情況,並對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵.

篇二：學校環境衛生調查報告

學校環境衛生調查報告

近日，我們小組對天水市八中學校的環境衛生進行瞭調查

調查目的，在學校校園的環境當中，校園環境衛生建設是至關重要的。學校為瞭營造出一個良好的學習環境，必須