學校管理交流發言稿

篇一：學校管理交流發言稿

學校管理交流發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大傢下午好！

今天，能有機會在這裡和大傢共同交流學校管理的一些做法，我感到十分榮幸。我認為學校管理工作是一項復雜而繁忙的工作，學校的發展需要全體師生的共同努力，需要全體教師有高度的責任心和事業心，有一顆樂於奉獻的愛心，特別是學校的領導者和管理者，更應具有敏銳的洞察力和處事能力。下面將我校的基本情況和在學校管理中的一些做法與在坐的各位領導、同仁進行交流。

一、學校基本情況

三星創建於1939年，至今已有70多年，目前學校有在校學生137人，教職工15人，其中教師13人，後勤小時工2人。學校占地面積2000多平方米，建築面積600多平方米，使用面積1200多平方米。學校以“人本和諧，優教優品、打造山水園林學校”為總體目標，以“學生成才、教師成長、學校發展、傢長滿意”為辦學宗旨，以“讓每一位學生都沐浴在愛與希望的陽光裡”為辦學理念，以“奮發圖進、志存高遠”為校訓，以“團結、奉獻、求是、創新”為校風，以“愛生、敬業、善導、樂業”為教風，以“尊師、勤奮、善學、樂學”為學風。學校建有教學樓、學生宿舍樓、學生食堂等，目前學校存在的最大問題就是教師宿舍，有三

分之二的教師在學校沒有宿舍，所以學校解決教師住宿是一大難題。

二、在管理工作中的幾點做法

<一> 、強化管理意識，做師生的表率

我們知道，在管理工作中，“要求別人容易，要求自己難”，作為一校之長，他不僅是學校的領導者，更是學校的管理者和實施者，校長必須作為學校各種規章制度和一切工作的實施者和執行者，本人自擔任三星校長以來，時常提醒自己，不能隻成為“領導校長”，更應是“制定和實施學校各項規定的校長”。在工作中力求身先士卒、率先垂范，以崗位意識、學習意識、大局意識、服務意識、責任意識、質