農村傢長學校工作計劃

篇一：農村傢長學校工作計劃

榆陽鎮中心傢長學校工作計劃 傢庭是孩子成長過程中的終身學校，傢長是孩子學習和生活的第一任教師，傢庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為瞭給每一個孩子營造良好的教育環境，學校要在以前的經驗和基礎上，積極辦好傢長學校，努力提高我校學生傢長的傢教水平，促使傢庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發展。

一、指導思想：

為瞭全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構建學校、傢庭、社會“三教”結合的德育工作體系。使傢長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養學生的良好的品德行為習慣，傢長及時瞭解當代教育的動態，並且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。

二、工作目標要求：

1．辦好傢長學校，創新各項工作。

2．通過傢長學校的教學形式，使廣大傢長明確黨的教育方針，瞭解國傢的有關法律、法規及政策；瞭解學校教育規律、辦學思想和校規校紀；認識傢庭教育的意義、作用，增強傢庭教育的使命感和責任意識，指導傢長樹立正確的育

兒觀念，學習與掌握科學的傢庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的傢庭教育環境。

3．開展主動與傢長溝通的活動。每學期，每位主要學科教師需進行傢訪，提倡科任教師聯合傢訪，要求傢訪前做好準備，讓傢訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生傢長取得聯系，交流學生的學習、生活情況，填寫好傢訪記錄。

4．采用多種形式，豐富傢長學校的活動內容，開展行之有效的傢長學校授課活動。如以《當代傢庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使傢長學校起到統一傢校教育思想和行為的目的。

5．夯實傢長學校的管理基礎