校園之星作文200字

篇一：校園之星活動——作文之星評選

國慶二小:校園之星活動——作文之星評選

為進一步建設書香校園，營造一個良好的校園文化氛圍，提升各年級學生的習作興趣與能力，11月，國慶二小開展瞭“校園之星”系列活動中的“作文之星”評選活動。

此次活動，全校師生都高度關註，積極參與並認真對待，比賽前全校3-6年級語文老師都在用心地輔導學生，給學生分門別類地進行寫法指導，學生從中受益匪淺。參賽主題以“9月3日故事作文”和“百變魔方”小溪流作文為中心，題目自擬，文體不限。比賽時，各班選手時而奮筆疾書，時而沉著構思，全神貫註。賽後，語文老師對作品進行嚴格評選，從征集的優秀作品中看，參賽文章文筆優美，題材新穎，作品質量高，都能生動形象地抒發出同學們對祖國的熱愛，對生活的感悟。字跡工整，語言流暢，內(本文來自：www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:校園之星作文200字)容具體，結構完整，貼近生活、感受真切、觸動心靈。經過激烈的角逐，評出一等獎9名，二等獎16名，三等獎21名。優秀作品還展出在校園，供同學們學習交流。

本次“作文之星”評選活動在教導處的組織下，領導的大力支持下，在語文科組的大力配合下圓滿結束。舉辦此次活動不僅增強瞭廣大同學的文學愛好，還弘揚瞭校園文化，豐富瞭同學們的業餘生活。

篇二：我的校園生活作文200字

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我的校園生活

叮鈴鈴鈴，“同學們上課瞭，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待老師來上課。”清脆悅耳的鈴聲響瞭。 上課瞭，我和同學們一起在寬敞明亮的教室裡充滿感情地朗讀課文，動人的語調抑揚頓挫，真是好聽極瞭！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動瞭，鳥兒不唱瞭，連蝴蝶也不飛瞭，仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住瞭。最有趣的是跑來瞭幾隻小狗，這幾個可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課瞭，我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學在飲水機前喝水，還有的同學在玩石頭剪子佈......