畢業班作文

篇一：畢業班作文——我的老師

我的老師

你們一定知道孫悟空會七十二變吧！但你們不會知道，我的老師也會七十二變！

上課時，我的老師有時那叫一個嚴厲，嚇得我簡直不敢說話，連頭都不敢抬；有時他卻很溫柔、幽默，當我們學習時間長瞭，犯困，我的老師會講笑話，讓我們打起精神，認真聽講。

當我們遇到困難時，我的老師會像母親一樣慈愛幫助我們。 一次我做作業，有一道題不會做，我冥思苦想，傷透瞭腦筋，幾次都出現瞭“心靈感應”——浮躁情緒。正在這時，我的老師出現在我的面前：“別灰心，回憶一下上課的內容，就可以從沖破難關。”看到我的老師那可親的面容，聽著他耐心的引導，我突然茅塞頓開，浮躁的情緒霎時消退，很快就找出瞭解決的方法。

上體育課時，我的老師就會變成孩子，和我們玩耍，一點兒都不會想起他的身份??

無論我的老師怎麼“變化”，他都是那樣和藹可親、博學多才，如一艘穩健的大船，載著我們前進，像一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭。

你還不知道這位老師是誰吧！他就是——王老師！

篇二：淺談畢業班考試作文的輔導

畢業班考試作文的輔導

內容摘要：考試作文的輔導在畢業班語文復習工作中至關重要。審清題意是寫好作文的先決條件，精巧的構思能使作文充滿靈氣和魅力，熟練的寫作技巧能達到事半功倍的成效，把握好時間是寫作成功的保證。

關鍵詞：畢業班 作文 考試

俗話說，平時教學像“栽活一棵樹”，總復習像“育好一片林”，栽活一棵樹容易，育好一片林要花功夫。如何上好總復習課，提高復習質量，最大限度的取得復習效果？是我們畢業班的老師值得深思的一個問題。而在歷次的畢業小考中，作文分所占比例較大。那麼，如何搞好考試作文的輔導