哈佛大學校長演講稿

篇一：哈佛大學校長的畢業講話

哈佛大學校長Drew G.Faust博士的演講

在2008屆哈佛本科畢業生的畢業典禮2008年6月3日) 譯者： 佚名

記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身於消滅女巫的事業中去，讓英克利斯和考特恩父子 [註1] 出現在如今的“泡沫派對”上[註2] 。但現在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬於真理[註3] 、追求真理的時刻。

你們已經求學四年，而我當校長還不到一年；你們認識三任校長，我隻認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢？也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時裡回答你們的問題[註4] 。讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節，你們是提問者。“福斯特校長，生活的意義是什麼？我們在哈佛苦讀四年是為瞭什麼？福斯特校長，從你四十年前大學畢業到現在，你肯定學

到瞭不少東西吧？”四十年瞭。我可以大聲承認這個時間，因為我生活的每一個細節——當然包括我獲得佈爾茅爾學位的年份——現在好像都能公開查到。但請註意，當時我在班裡還算歲數小的。)

可以這麼說，在過去的一年裡，你們一直在提出問題讓我回答，隻不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。【智陳博士：校長就是要想學生之所想，思學生之所思。而且，要深入地想，得到一點深刻的思想。呵呵。】

其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是2007年冬天，我的任命才宣佈