期末復習校園廣播稿

篇一：關於期末的校園廣播稿

關於期末的校園廣播稿

合：老師，同學們，大傢好!又到瞭紅領巾廣播時間。

我是(xx ) 我是(xxx)

甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這麼快,離期末考試越來越近瞭。

甲：期末不僅要復習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。

甲：期末考試是對我們整個階段學習成果;對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。

乙：迎接挑戰，要有戰勝它的信念，相信"會當凌絕頂，一覽眾山小";相信"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海";相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。

甲：課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂。

乙：復習，並不是簡單地機械般的瀏覽，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。

甲：溫故"之所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成瞭同學們學習新知識的基矗，同學們隻有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。

乙：而離開瞭這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成瞭無源之水、空中樓閣，掌握新知識便隻能是美妙的幻想。

甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢? 要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是