傢長學校工作意見

篇一：關於進一步加強和改進傢長學校工作的意見

輝縣市教育局文件

輝教字?2011?117號

簽發人：崔滿元

關於進一步加強和改進傢長學校工作的

意 見

各鄉鎮、高職中、局直學校、民辦學校： 傢庭教育是學校教育和社會教育的基礎，在未成年人思想道德建設中具有特殊重要的作用，是實施素質教育的重要途徑。為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》和《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要2010—2020年)》精神，進一步加強對傢長學校管理，保

障傢長學校工作有效開展，現就加強和改進教育系統傢長學校工作提出以下意見。

一、轉變觀念，提高認識

傢庭是孩子的第一所學校，傢長是孩子的第一任老師，也是終身老師。傢長對孩子的教育具有啟蒙性、基礎性和先導性影響。傢長學校是傢長系統地接受科學的傢庭教育知識的主陣地、主課堂，是推進傢庭教育的重要載體，是向傢長普及科學育人知識的有效途徑。舉辦傢長學校，可以發揮專業教育的資源優勢，幫助和帶領傢長樹立正確的育人觀念，掌握科學的育人方法，提高科學教育子女的能力和方法。辦好傢長學校，普及科學傢庭教育知識，促進人的全面發展，已經成為學校、傢庭、社會的共識。

二、加強隊伍，提高質量

建立一支穩定而精幹的專兼職傢庭教育教師隊伍，是保證辦好傢長學校的關鍵。傢長學校的教育對象來自各行各業，文化程度、認知水平、社會閱歷等參差不齊，這對教育教學工作提出瞭更高的要求。各學校要結合本校實際情況，全方位、多角度地挖掘社會資源，把有思想、有內涵、敬業精神強的教師選拔出來，把德高望重、經驗豐富並且身體健康的老同志組織起來，把具有一定專業知識和技能、熱心公益事業的傢長聘請過來，組建傢庭教育教師隊伍，建立“傢庭教育人才資源庫”。