作文,我給校園拍拍照

篇一：作文校園

學校

我喜歡我的校園，不知不覺已經快樂的度過瞭四年，那裡有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。

記得那是一個星期五的下午，天氣陽光明媚，萬裡無雲，我早早的來到學校，因為那天是我們兒童的節日，老師說讓我們都準備節目。我得意洋洋對同學們說：“今天我要為大傢表演兩個魔術，分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌。”

終於節目開始瞭，我大步流星地走向講臺，微笑的對大傢說：“各位老師，同學們好，今天我給大傢表演魔術，大傢想不想看？”同學們異口同聲的說：“想看。”接著我拿瞭一個又黃又大的香蕉用手虛切瞭幾下，然後剝開瞭皮，裡面出現瞭幾道切痕。同學們個個看的目瞪口呆，有的說她是不是有超級能力呀？有的說是真的嗎？同學們一邊拍手一邊議論著。

到瞭第二個魔術，我叫上來一個同學，從他手上放瞭一點沙粒，讓他把手抓瞭一根柱子。我對他神秘的笑著說：“你手背上有幾顆沙粒，並且它們已經滲進你的皮膚到達你的手心裡瞭。”他不信的翻開手一看，真有沙粒在裡面瞭。他驚訝的長大瞭嘴巴看著我，教室裡響起瞭熱烈的掌聲，我們快樂的笑聲打破瞭寧靜的校園。

我愛我的校園，那裡有我成長的足跡，快樂的童年。

篇二：我的校園學生作文

我的校園學生作文

我的校園學生作文

書香校園

清晨，順著**的母親河**支江，一路漫步過橋，轉彎，一座雖說不是富麗堂皇，卻也優雅別致的學校便呈現在你的眼前。這就是****鎮第一。走進校門，若是第一節上課前的晨誦，你就可以聽著悅耳的朗朗書聲，聞到撲鼻的花香，頓時心花怒放，心曠神怡。

望著一塵不染的瓷磚，你想必也會想多瞭解一下這所學校吧！

你站在一間教室門口，瞧，門中央的公告欄的上方，掛著一個牌子“金星班”，這個班一定是個講文明的班級吧！你靜靜註視裡面的一切：老師講話時，同學門一片寂靜；回答問題時，一雙雙小手舉的老高，期待老師點到自已的名字；發言時，每個同學都有自已獨特的見解，常常如滾滾江水般滔滔不絕。。。。。。