特色學校考察心得體會

篇一：參觀學校心得體會 王

取其之長、補己之短

—參觀重慶涪陵區浙涪友誼學校、荔枝希望心得體會

綏江縣南岸：王易炳 為瞭縮短城鄉教育的差距，促進教育的公平，逐步實現城鄉教育的均衡發展，提高農村教育的質量和辦學特色等。中心校組織瞭各村級校長、教研組長和部分教師赴重慶涪陵區參觀浙涪友誼學校、荔枝希望。通過對浙涪友誼學校、荔枝希望的參觀、學習和借鑒。得出如下心得體會：

一、貴校之長有三

一)、優越條件、構築輝煌

浙涪友誼學校、荔枝希望位於重慶涪陵區的有利位置，辦學條件在全區頗占優勢。更為關鍵的是兩所學校均有國傢高級領導前往參觀或者鼓勵修建。可以說，兩校占盡瞭地利和人和。

兩校校園佈局設計優美，內涵豐富，註重高品位、園林化、人文化。教學區、運動區、生活區、三區分佈明析、合理既互相聯系，又各自獨立，各部分相得益彰，煥發出勃勃生機。

二)、大膽改革、創辦特色學校

一代偉人鄧小平，大膽走改革開放的道路，正是鄧小平

的大膽改革，才促進瞭新中國的騰飛。從某種意義上說，中國今天的飛速發展與改革開放這重大理論有密切的關系，而辦學也是如此。

在《基礎教育課程改革綱要》試行)具體目標中要求，強調學生要形成積極主動地學習態度，關註學生的學習興趣和經驗，註重培養學生的獨立性和主動性，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手。培養學生搜集處理信息的能力，獲取新知的能力，分析解決問題的能力及交流與合作的能力，從而形成終身持續的自主和自我發展能力。

同時在《中國教育改革和發展綱要》中指出：中要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生思想道德，文化科學，勞動技能和身體、心理素質促進學生生動活潑的發展，辦出各自的特色。而我們去參觀的兩所學校就