學校的春天作文

篇一：春天的學校作文

春天的學校作文一) 走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現在已發出瞭綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在幹凈整潔的通道兩旁，方形的花壇裡百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人註目的是那個雕塑，雕塑的底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學子，在老師的培養下，茁壯成長。 在學校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那裡的綠草像鋪上瞭一層綠毯子，非常美麗。 操場的東面是教學樓，是兩棟藍白相間的建築，在寬敞明亮的教室裡，我們讀書，學習，感到十分舒暢。 教學樓的後面是住宿樓，每到晚上，這裡燈火通明，同學們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打瞭鈴以後，這裡非常安靜，我們在這進入瞭甜蜜的夢鄉。 我愛我們的校園，我希望它一天比一天更美。 春天的學校作文二) 春姑娘來瞭，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。 天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到瞭校園內，為剛蘇醒的校園鍍上瞭一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠遠望去，還有一些耀眼！ 走進校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那裡，就像邊防戰士在守衛著自己美麗的傢園一樣。 操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好啊！”書聲從教室裡傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。 教學樓前花園裡的花兒爭相開放，散發著陣陣香氣，引來瞭一隻隻五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上，有

幾隻小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌，吸引來瞭好玩的小朋友。 春天的學校作文三) 迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這裡的氣息，這裡有老師的微笑，有同學的友愛；有上課時的緊張認真，也有休息時的歡聲笑語。 在寬敞明亮的課堂裡，老師循循善誘的教學以及親切的教悔，使我們在知識的海洋裡盡情暢遊、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐後地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什麼”。下課瞭，同學們自創的遊戲，讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以後，同學們還通過電話和絡共同探討學習上的問題。每個學期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養學生當傢作主，將來做一個具有責任感的有用之人。春遊和社會考察活動讓同學們更貼近生活、瞭解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。 我在這充滿活力的學校裡，生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎麼辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最後，我終於想出個好辦法——上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學習增進友誼，一舉多得。快樂學習，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個，並代表班級參加比賽。不過，剛入學時我幾乎一個也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在瞭末組。但我並不灰心，相信自己一定能趕超。平時在傢，我總得抽時間跳上一跳，在學校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終於換來瞭今天的成果。我喜歡上瞭跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽。 學校，不僅僅是對知識的教與學，更是培養教育人的地方。我愛我的學校，在這裡，我成長，我快樂。