我的校園作文空間順序

篇一：我們的校園

3、我們的校園

作文題目及要求：

以“我們的校園”為題，寫一篇說明文。

1、按空間順序來寫，選定立足點

2、條理清楚，抓住事物特征

3、詳略得當，重點突出

4、介紹學校較有特色的建築物，比如自己熟悉的教室、操場、綜合樓……600字以上

訓練目標：訓練學生條理清楚，抓住事物特征說明的能力

課時安排：二課時

講評過程

一、 回顧作文題目及要求，師生共同審題。題目解析

1、明確本文是說明文，要用說明性語言，簡潔、準確說明介紹

2、按照空間順序，方位詞運用要準確

3、重點突出一兩個建築物，詳略得當

4、說明中進行適當描寫，增添文章文學色彩

二、指出本次作文出現的問題

1、 抓不準典型、有代表性的建築物

2、 說明順序混亂，條理不清

3、 沒有重點，不能做到詳略得當

4、 說明時過於平鋪直敘，不能靈活運用打比方、作比較、舉例子、列數字等常見的說明方法

三、出示問題作文，師生共評

四、出示佳作，集體評議，引導學生借鑒學習

五、學生修改自己的文章

篇二：我們的校園