寄宿制學校調研報告

篇一：寄宿成本調研報告

岔河中心完小關於學生寄宿成本的

調 研 報 告

根據縣教育局的通知要求，岔河中心完小對本校寄宿成本情況作瞭全面、深入的調查摸底，現將調研的基本情況報告如下。

一、 學校基本情況

岔河中心完小的學生分別來自岔河鄉青河、棚租壩、雲美、謝紮4個村委會的35個村民小組，在校生共541名其中義務教育階段學生463名)，住校生448名其中義務教育階段住校生391名)，專任教師25名，後勤人員5名 其中：工人3名，招聘“4050”人員2名)。岔河中心完生居住分散且離學校遠近不同最遠的一個村民小組距校19.8㏎)、寄宿學生人數多，是一所典型的農村山區寄宿制校。

二、 寄宿制學校建設的必要性

當前，隨著農村城鎮化步伐的推進及農村教育改革的不斷深入，根據學生人數逐年減少的現狀，農村集中辦學和加快寄宿制學校建設是大力發展農村義務教育的必然趨勢。從我校實行寄宿制辦學的效果來看，寄宿制可以優化有限教育資源的配置，加快現代信息教育技術的步伐，加快農村素質教育的實施進程，有利於培養學生的生活自理能力、實踐操作能力，有利於學生的身心發展，給山區教育帶來生機和活力。因此農村寄宿制學校建設是非常必要的。

三、 效益分析

1、 建立寄宿制學校，有利於整合教育資源，提高教育教學質量

和辦學效益。

2、 農村寄宿制學校，鍛煉和培養瞭學生自覺學習、獨立生活、

自我管理和自我服務等方面的能力，同時可以豐富學生的課餘生活，有利於學生全面發展。

3、 農村寄宿制學校，可以解決農村學生居住分散、上學交通不

便、存在安全隱患等現實問題，免除學生因上學路途過遠而輟學的情況發生，