學校常規匯報材料

篇一：學校常規管理工作情況匯報

常規管理工作情況匯報

2016年4月)

金盆位於金盆街上，占地面積17畝。始建於一九六五年，現在校生共767人，12個教學班，教職員工共33人。

自開學以來，我校狠抓常規管理，改善辦學條件，推進素質教育，強化教學改革，各方面取得瞭一定成績，現將我校三月份工作情況匯報如下：

一、提高認識，強化規范管理意識

學校成立瞭以校長為組長的領導小組，科學制定《學校管理規范》落實方案，層層落實責任，全校形成瞭人人職責明確，時時規范管理的良好氛圍。學校各部門根據學校的實際情況制定瞭切實可行的管理和考核制度，並在對教師與學校各部門的平時考核和學期考核、年度考核中作為重要依據，建立長效管理機制。

二、踐行規范，全面提高教育教學質量

1．行政管理

學校領導以“勤、細、實”為作風，樹立全面推進素質教育的思想，確立質量永遠是生命的意識，以賞識的目光面對學生的差異，努力培養“基礎紮實，學有特長，全面發展”的學生。使學生學會做人，學會求知，學會共處，學會做事。依法治校，依法辦學，民主管理，不亂收費，建立健全學校各項規章制度。尊重學生個性，發展學生特長，面向全體學生，努力推進成為四在學校。

2．教職工管理

我校嚴格執行教職工考勤制度，倡導師生同學習共成長，鼓勵教師參加各級各類進修培訓，不斷充實自己。本周“同課異構”的聽課評課正在開展、教師上課自由發揮，評課一針見血，活動開展得紮紮實實，卓有成效。

3．學生管理

健全學籍管理制度，認真執行學籍管理規定，學生入學、轉學、休學、復學、畢業等手續完備。規范編班，不實行留級制度。嚴格實行每課考勤制度，盡量避免學生遲到、早退、曠課。