學校消除不良習氣作文

篇一：《中外學前教育史》總復習題及答案

第一編:中國學前教育第一章古代學前教育

1、奴隸社會建立的保傅教育制度中，設有“三公”“三少”教育子女，三公是指什麼? 太保、太傅、太師；少保、少傅、少師)

2、慈幼機構的建立開始於何時？封建社會中後期的宋代)當時建立的主要慈幼機構有哪些？慈幼局、舉子倉、育嬰社

3、封建社會學前傢庭教育的主要內容有哪些？

l)思想品德教育1 )孝悌；2)崇儉；3)誠信； 4)為善

2)生活常規教育1)禮儀常規的訓練；2)養成衛生習慣；

3)文化知識教育——識字、書寫、聽解《四書》、詩、賦、格言等。4)身體保健教育

4、封建社會用作幼兒識字啟蒙教育的教材主要有哪些？

周興嗣作的《千字文》、宋代王應麟的《三字經》，以及無名氏的《百傢姓》)

5、封建社會用作倫理道德教育的主要教材是什麼？《四書》《五經》

6、封建社會用做詩賦教育的主要教材有哪些？《唐詩三百首》《千傢詩》和北宋汪洙的《神童詩》

古代學前教育思想

1、賈誼的早期教育包括哪些內容？早諭教；選左右；重儒術

2、顏之推的傢庭教育思想包括哪些內容？提倡及早施教；主張慈嚴結合；要求均愛勿偏；主張博習致用；重視風化陶染。

3、“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”是誰的語言？

4、我國封建社會第一部系統完整的傢庭教科書是什麼？——《顏氏傢訓》

5、朱熹的兒童教育思想包括哪些內容？重視蒙養教育；要求慎擇師友；強調學“眼前