學校集體合同制度

篇一：學校教職工大會制度

全體教職工會大會議事制度

第一章 總則

第一條 為瞭落實《工會法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學校民主管理和民主監督的權利．提高參政意識，增強主人翁的責任感，學校建立教職工大會制度。為瞭加強教職工大會的制度化、規范化、程序化建設，充分調動教職工的積極性和創造性，實施校務公開。結合我校實際情況，特制定本實施細則，共十六條。

第二條 教職工大會是教職工行使民主權利、參與學校民主管理的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分。

第三條 教職工大會在學校黨總支的領導下開展工作，按照民主程序行使職權。教職工大會工作納入學校年度工作計劃。教職工大會的組織原則是民主集中制。

第四條 教職工大會以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀。正確處理國傢、學校、教職工三者利益關系，維護教職工合法權益，緊緊圍繞學校的中心任務開展工作，促進學校的改革與發展。

第二章 職權

第五條 教職工大會在法律、法規規定的范圍內行使下列職權：

1、審議建議權。聽取、審議校長工作報告，討論學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題，並提出意見和建議。

2、審議通過權。討論通過學校崗位責任制方案，教職工獎懲辦法，以及其它與教職工有關的基本規章制度。由校長頒佈實施。

3、審議決定權。討論決定教職工住房分配及福利費管理使用的原則和辦法，以及其它有關教職工的集體福利事項。

4、審議監督權。評議監督學校各級領導幹部，對被評議幹部可以進行表揚、批評，必要時可以建議上級機關予以嘉獎、晉升、或予以處分、免職。

第六條 校長要積極支持教代會的工作，認真對待教代會