我眼中的新學校作文汝南幼兒師范

篇一：歌頌教師的作文

蠟炬成灰淚始幹

“毛主席教導我們說，知識青年到農村去；毛主席還教導我們說，接受貧下中農的再教育；毛主席的手一揮，揮到哪裡我們到哪裡，大有作為的廣闊天地。”這句歌詞正體現 瞭我的生活狀態。

聽媽媽說小時候的我是弟弟妹妹們的小老師，以門作為我的黑板，以磚塊作為我的粉筆，以弟弟妹妹作為我的第一批學生，在拿一個小木棍來展示老師威嚴。

那時小小的我還不知道什麼是夢想，隻知道長大以後還想當老師，等慢慢的長大些瞭才知道原來這種想法叫做夢想，但其實這夢想又離我那麼遙遠，因為在我看來老師是神聖不可侵犯的，更沒有想過有一天我竟會站上講臺……

今年我十九歲來到鄉鎮幼兒園第一次任教，也許是剛離開校園，對這裡充滿瞭陌生的感覺。在傢的時候我已經做好瞭夜裡哭鼻子的準備，但事情往往沒有自己想象的那麼糟糕。這裡的領導給予瞭很多幫助，表達對我們新老師熱烈歡迎，而且這裡的老師特別真誠，她告訴我說“當年我第一次來的時候所有人都對我特別好，我不會做飯時有人可以幫我做飯，我不會幹這幹那時也有人幫助我，所以那份感激緊緊藏在心底，我告訴自己將來有一天我也要這樣對待別人……”說瞭很多很多，還做瞭一大桌好吃的，好幾個人圍在一張桌子上說說笑笑，讓我感覺從一個傢到瞭另一個傢。 所以，我是幸運的。

2015年的9月10日是我的第一個教師節，雖然有時候孩子們會很調皮，我也會生氣，但9月10日那天，看著一張張笑得像花一樣的臉龐向我撲來，手裡小心翼翼的拿著那朵鮮花，爭先恐後的跟我說“老師教師節快樂！老師教師節快樂！老師教師節快樂！”感覺就算付出再多也是值得的。 此時，我是幸福的。

曾經的我有些膽小，就算心裡有想法也不敢勇於表達出來，就算能有能力也不敢毛遂自薦。但現在我會很有自信的站在舞臺上，一切的改變都是因為他—我的老師。

我的老師很年輕，他是學校公認的帥老師，說話很幽默，穿衣也很時尚。別班同學一聽我們是他的學生都露出一臉羨慕的表情，我也為這樣的老師感到驕傲。