先進學校校長發言稿

篇一：校長座談會發言稿

學校校長座談會發言稿

尊敬的教育局領導，各位同仁：

大傢好

我是xx學校校長xxx，自1999年任xx校長以來，先後經歷瞭xx學校和xx學校合並，xx學校的撤並，2009年xx三個村完成瞭大聯校的合並，十幾年來，我校始終秉持教書育人的理念，不負全村父老鄉親的重托，連續16年擔任校長，16年的風風雨雨，雖說有道不盡的酸甜苦辣，但一步步走來，盡職盡責，問心無愧！學校先後被教育局授予“控輟保學先進學校”、“小考先進單位”、“xx縣名校”、“教學常規管理先進單位”、“專室管理與應用先進單位”等榮譽稱號。

一、強化學生管理，狠抓控輟保學。

xx鄉交通便利，經濟發達，一是在外經商的多；二是私立學校林立，面臨xx和xx兩大私校。我校在控輟保學方面以步步為營，做到瞭生源穩中有升。這得益於我校團結奮進的領導班子和全體教師。首先健全制度，壓死責任。時時、事事、處處讓老師們有危機感。使教師們思想上繃緊控輟保學這根弦，牢固樹立“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機意識。其實內強素質，外樹形象。加大宣傳，坐到瞭讓每個孩子進得來，留得住，學得好。再次是重視留守兒童，建立留守兒童檔案，密切註視她們的思想動態，定期進行傢訪。一系列措施的實施，使我校在社會中有瞭較高的威望，得到瞭社會人士的認可，還有外鄉的學生慕名而來。

二、嚴字當頭，細化落實，抓出教育一片天。

學校是教書育人的場所，在學校管理上，我做到瞭多措並舉，齊頭並進，有的放矢，尤其是在教學管理上，一是學文件、用文件，用“好”文件，“不謀一時者不足以謀一域”，因此，我註重把每一個文件，每一項制度、措施作為學校管理的依據，如：績效工資，我在嚴格執行教育局、總校制定的績效工資制度的同時，又把制度進一步細化，極大的調動瞭教師工作的積極性；二是註重教師培訓，成績的提高在

教師，教師的提高在學習，因此，我不失時機的為教師的素質提高提供平臺。僅去年一年，我校外派學習的教師達到15人次。業務水平的再提升，進一步增強瞭他們教學的底氣，提高瞭他們的執教藝術！但美中不足的是我們學校還短缺小科的專職教師。三是強化校園管理，優化育人環境，提升辦學層次。幾年來，我們堅持“節儉開支”，堅持把“好鋼用在刀刃上”，的理念，先後美化瞭校園圍墻3000多平米。“教育寓言故事漫畫墻”、“三字經宣傳欄”、“浮雕墻”、“校園廣角”等濃厚的育人氣息，為學生的成長奠定瞭基礎。同時，在安全、專室管理、班級量化、校本教研等方面我們都做到瞭“精細化”管理。確保瞭教學工作的順利開展。