德清森林公園作文

篇一：想象作文

放飛想象的翅膀

清澈見底的池塘四周有一片碧綠的草地。在草地上有一群可愛的孩子正望著淺藍的天空中白色的雲，托著腮靜靜的想。這群可愛的孩子看瞭一會兒。其中，穿紅色衣服的女孩說：“那是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊和暖羊羊正手拉著手在跳舞”接著，穿黑色裙子的小姑娘說：“大傢快看呀，那邊一群大白馬正在吃草呢！”一個調皮的小男孩說：“哪兒有綠油油的草啊！草在哪裡？”穿黑色裙子的小姑娘說：“草在那兒！”看，那群可愛的小孩為淺藍的天空中那白色的雲，增添瞭豐富的色彩。“快看那兒，白雲變成瞭飛機，哈哈，又變成瞭火車，不，是火箭，是大海中的輪船，是百變機器人，是公路上的汽車，啊，百變超人，圖圖、大頭兒子，小頭爸爸……”一位高個子的男生高興得手舞足蹈。這群可愛的孩子爭著說，把自己看到的，想到的都告訴瞭同伴，與同伴一起分享自己的快樂。變換無窮的白雲，給每一個天真燦漫的孩子，插上瞭一雙想象的翅膀。讓他們飛到瞭快樂的童年，使每一個孩子都變成瞭世界上最開心，最富有的人。'

板凳回目錄

考場想象

“井底之蛙”自從發生瞭那件事，便覺得)整天無臉見人，躲在井裡，怕自己一出井，就受其他)動物嘲笑。然而，那一個使他命運發生轉變的日子終於來瞭。那一天早上，“井底之蛙”和往常一樣，正在井裡睡覺，一隻過路的山羊卻把他叫醒瞭，問道：“青蛙老兄，你知道通往東海的路昨走嗎？知道的話，帶我去好嗎？”這一下可提醒瞭青蛙：上次bie鱉)來的時候給我留下去東海的地圖，那我可不是可以帶山羊去嗎？而且，我也可以借當導遊的借口去井外見識一下。真是一個兩全其美的好方法，哈哈，真是天賜良機！想到這兒，他迅速打包好行李，躍出井外，跟山羊一起上路瞭。 緊扣原文相關素材，展開情境想象，既補寫出瞭“井底之蛙”的性格，又因為先前鱉留下的地圖而使得事件本身的發展符合邏輯。)

在前往大海的路上，青蛙遇到瞭織佈鳥、小山雞、大黃狗等許多老朋友，這些老朋友不僅沒有嘲笑他，還像以前一樣跟他友好的地)問好。這時井