2012年學校工作計劃

篇一：2012年學校工作計劃

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假、醜、惡，培養學生健康、高雅、文明、善良、友情、感恩、誠信等積極向上的思想感情。班級是對學生進行德育教育的陣地，班主任是對學生進行德育教育的主要力量，班主任要對本班學生德育教育負責，要拓寬德育途徑，以建設優良班風為核心目標，以開展豐富多彩的校園文化活動和班級活動為載體，對學生進行德育教育。同時，班主任要積極探索德育工作的新思路。堅持以人為本，進一步落實思想道德綱要，弘揚和培育民族精神。積極開發校內外德育資源，研究德育工作方式方法，提高德育管理水平，全面提升學生素質，努力使張維德育與時俱進。

B、德育工作主題：

德育為先，弘揚和培育民族精神，狠抓學生養成教育、強化德育常規教育，加強和完善青少年學生的思想道德建設，構建德育文化，提升人文素養，培養高尚人格。

一)、 把民族精神教育作德育工作的根本

精心組織和實施九月份的全國“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動，弘揚愛國主義精神，傳承中華美德。

1、慶祝“教師節”，尊師重教。

1)各班出一期專刊，慶祝教師節。綜合組組織評比，評出前三名表彰；

2)教師在學校的統一下，搞好教師節系列活動，共同慶祝自己的節日；

2、利用“九九敬老節”，對學生進行中華民族愛老、敬老、助老，幫貧濟困的傳統美德教育。 組織學生到敬老院為老人們捐贈物品。

3、召開“迎國慶”主題班會，傳承中華民族前赴後繼，英勇奮鬥的精神。九月底各班出一期“迎國慶”專刊。

4、把民族精神教育滲透到學科教學之中語文課要加強經典名著的閱讀指導，萃取民族精神精華，思想與品德課要把愛國主義教 2

育融入教學之中，其他學科要充分挖掘教材中的德育因素，對學生進