美國之旅研究報告

篇一：赴美考察學習總結

赴美考察學習總結報告

十三中分校霍思達

感謝學校領導給我提供赴美學習的機會，讓我們這些工作在最基層的普通教師能夠近距離感美國教育。二十四天的美國之旅，我從一個一線教師的視角觀察美國教育的特點，對比中美教育的異同，在思辨中理解美國教育的理念，感受良好的教育環境、全新的教育思想、多樣的教學方式及良好的教育成果對我們思想的沖擊。

一、赴美學習概況：

在洛杉磯的十幾天時間，我們主要在ELLEN OCHOA學校考察學習，加州洛杉磯風光秀麗，氣候宜人，大量的移民使洛杉磯成為一個多民族、多種文化色彩的國際性城市，少數民族占全市人口的一半左右，並擁有眾多移民社區，各色人種聚居的地區形成瞭各自的“城”，經濟狀況良好，生活小康，傢長文化素質不一，對教育關註程度也有所不同。由於時間和活動范圍的限制，我們沒有機會參觀更多的學校，我們看到的隻是美國教育的一角。但我們還是努力地通過這個窗口盡量多地去感受美國教育。

在美期間，我們生活愉快而充實。在劉校長和呂晶晶組長的帶領下，我們有條不紊組織學生完成瞭一個個學習、瀏覽、參觀項目，並且在全過程中在對學生的監管工作中做到瞭零失誤。期間，我們訪問瞭2所學校共聽課6節，參加座談交流活動1次，參加洛杉磯學區組織的中美友好學校才藝展示一次，在此過程中我盡最大努力多看、多聽、多問、多講、多思考、多學習，把我們中國教師最好的形象展示給他們，做中美教育交流的使者。

1．中聽課、學習。(這是我們在美國之行中最重要的安排)我們大部分時間在ELLEN OCHOA中度過，參觀考察瞭Knight、、GARFIELD HIGH。參觀瞭他們的教學設施，聽瞭6節課，包括中數學、科學、歷史、寫作課，瞭解瞭美國的課程設置、知識程度、學校教學體制、課堂教學方式和學習方式等，讓我們大開眼界並深受觸動。

2．參觀加利福尼亞大學洛杉磯分校。加州大學洛杉磯分校成立於 1919年，