平安校園從遵規守記做起作文

篇一：平安校園征文

學生姓名：於少陽

指導教師：馬秀麗

學校：壽光市羊口鎮初級中學

班級：七年級五班

“平安校園 健康成長”征文

為瞭讓同學們真正體會到“我平安、我成長、我快樂”的教育目標，我校以“安全伴我成長”活動為載體，開展瞭很多保護少年兒童生命安全和身體健康活動。通過少年警校、社區假日活動等豐富多彩的實踐體驗活動來發揮團隊組織的教育優勢和活動優勢，深入宣傳，講明道理，學習交通知識。在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發生。

一、強化安全意識，健全管理機制。

每年學校都將制訂具體詳實的安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，成立安全教育活動領導小組，利用每周一升旗的時間和班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報等形式，介紹創建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及註意事項。要求全體教師必須經常把安全教育記在心上、掛在口上、落實在學生管理的各個環節中。

二、加強常規管理，增強安全意識。

加強學校安全管理，紮實開展“平安行動”示范學校的創建活動，營造良好的創建氛圍，增強師生的安全防范意識。

1、每年在全國中生“安全教育日”和羊口中學“安全教育周”時期，學校德育室總是利用各種宣傳工具，廣泛宣傳交通法規。開辟“安全行動”教育專欄，精心主辦圖片展，組織學生觀看有關錄像，並發動學生充當安全義務宣傳員，對傢庭、鄰裡進行安全知識宣傳，一個學生帶動瞭一片區域，安全知識在社會得到普及，構築起瞭解情況安全網絡。

2、狠抓“導行”訓練，規范學生行為。不管學校工作有多繁忙，都堅持每周由值周教師統一集隊放學，宣講行車安全及註意事項。團支部也組織瞭青年教師成立放學志願者隊伍，每天在學校東西兩側的交叉路口值勤，風雨無阻。