雲南龍陵的風土人情的作文

篇一：六年級作文-我的校園

我的校園

如果你一年四季都到我們學校——寶潔博怡希望來參觀的話，你就會發現，我們的學校不論是春夏還是秋冬，它總是那麼的綠。 看著這生機勃勃的綠，總是能讓我們渾身充滿瞭學習的力量，不斷邁向知識的殿堂。

晨曦徐徐拉開瞭夜的帷幕，又一個絢麗的早晨帶著清新降臨在人間。隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被那美妙的早晨所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕沙籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓時覺得一陣清新，真讓人心曠神怡。漫步校園，溫潤的泥土氣味不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿瞭晶瑩的露珠如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，遙遙欲墜。漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方的地平線上升起，最後一點薄霧也匯進瞭它的光輝。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一小尖角，遠遠望去真像一個個綠色的小桃。花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數隻熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風翩翩地舞出婆娑的倩影。 夏天，校園是一片濃綠。雪松伸出寬大的葉子在校園上撐開瞭一把巨傘，遮住瞭直射的太陽，整個校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進入瞭神話世界。陽光透過茂密的葉片，變成瞭一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。如果說春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那麼秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹

葉落下，但樹仍是綠的，它抖動著長長的枝條，似乎不願脫去身上的綠裝。雪松的闊葉一片片地離開瞭樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一隻隻綠舟一樣在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最後一張綠毯。

當嚴寒來臨，楊樹、雪松和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前面的冬青樹伸展著綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。一見到那北風吹不動、冰雪蓋不盡的松樹，你便會情不自禁地發出贊嘆。也許有人會嫌這時的綠色太少瞭不引人註目，但是，當你在冰雪中看到那松樹蒼翠的枝葉時，難道你就不感覺到溫暖、看不到希望嗎？難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室裡。那裡有一株株小苗：綠瑩瑩的正在吮吸知識的泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上、茁壯成長。 正因為有瞭這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有瞭這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。