鄉村田園生活作文

篇一：《鄉村生活、田園風光》作文指導課教案

人教版四年級下冊第六單元

《鄉村生活、田園風光》作文指導課教案

設計者 宋曉晶

教學目標：

1．能有順序地介紹鄉村景物。

2．試著運用積累的優美詞句。

3．學會用擬人、比喻等修辭手法。

教學流程：

一、文始激情情始生

1、課前背誦關於田園的詩詞形式多樣)

2、組織教學

我們班的課堂口號是(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:鄉村田園生活作文)： 聽要——認真 說要——清楚

3、創設情境，直觀激趣

播放田園風光圖片，學生邊看邊回顧其中的場景。指名交流自己的所見所想。

二、佳作導航促文思

1、看瞭剛才的優美圖片，老師也想展示一下自己的創作——邊出示剪畫作品邊介紹)六一兒童節那天，老師想親手為小朋友們制作一份禮物，想來想去，我決定用一幅剪畫來表達老師對小朋友們的節日祝賀，於是我就拿起剪刀完成瞭這幅作品。

同學們，在“走進田園，熱愛鄉村”這一單元的學習中，我們瞭解瞭鄉村生活，積累瞭好多描寫田園風光的素材，那麼怎樣圍繞中心

其實，寫好作文很簡單，隻要做到兩點就夠瞭，一、記住自己看過的好詞佳句。二、讀文章時能總結出文章的寫作方法。現在，老師就來做一個思維訓練，你看到的這些詞語，看誰能在20秒內記下來。

嫩綠油綠

淺黃金黃