香坊公園的作文

篇一：2012—2013年度六年級下期末調研作文

2013年哈爾濱市各區六年級下學期期末統考作文

南崗區：

命題作文：作文的問題屬於老生常談的話題。從小到大我們常常為它憂心甚至煩惱；也會為它快樂甚至狂喜??我們與作文的故事一定很多，我們對作文的感情一言難盡??

請以“我與作文”為題寫一篇記敘文，不少於500字。 ．．．．

道裡區：

命題作文：在成長過程中，我們得到過許多愛，有老師對學生的愛，有父母對子女的愛，有同學朋友的愛??這種被愛的感覺，讓我們感覺無比的溫馨與幸福。

請以“被愛的感覺”為題目，寫一篇500字以上的文章，文中不要出現真．．．．．

實的班級和人名。

香坊區：

1、命題作文：生活中，總會有那樣一個人或物，他她/它)給予你幫助，鼓勵，安慰??帶給你歡樂，信心，希望??每當想起他她/它)，你心中就會湧起一份感激，喜悅，愜意??不禁想對他她/它)說一聲：“有你真好！”

請以“有你真好”為題目，寫一篇文章。 ．．．．

2、半命題作文：在成長的歲月中，你一定有很多難忘的經歷，它帶給你喜悅或是憂傷，感動或是啟迪，自豪或是悔恨??

請將“那一次，我真的很”補充完整，作為題目，寫一篇文章。

篇二：作文梯度訓練—記敘文寫作指導：作文梯度訓練—記敘文第七部分細節描寫及題材分類

第十章細節描寫解決生動具體問題) 作文空泛是許多學生寫作的通病。究其原因是缺乏必要的細節描寫，因而導致重點不突出，內容不生動。因此我們有必要單獨用一章節來進行細節描寫訓練。