校園木瓜作文

篇一：遊校園

遊校園

贛馬鎮中心五2)班丁晗喆

下午寫字課後，語文老師帶我們去觀察樹的葉子，我們從前樓開始觀察，我收集瞭冬青葉、銀杏葉、楓樹葉、山白蠟、木瓜葉等等，走到後樓，老師還帶我們到楊樹林，在楊樹下踩楊樹枯黃的葉子，隻聽到一陣“咯吱、咯吱”的聲音，同學們可開心瞭。

老師說:“有沒有葉子落在你們的頭上呢？”

“沒有落葉呀!”一名男生搶著說。

“沒有呀”??

老師笑瞭笑說：“落葉落在誰的頭上誰就幸運哦！”

這時，同學們有的抱著大樹晃，有的等待落葉掉在自己的頭上。同學們正玩得開心，上課鈴聲響瞭，我感覺好失望。突然，有兩片枯黃的樹葉落在我的頭上，我高興地把這兩個“小寶貝”放進我的袋子裡。

今天我非常得開心！

指導老師：李芳

篇二：征文：我愛和諧校園 六年級李國巧

醉人的校園生活

木瓜鋪 六年級 李國巧 指導教師：張永美

今天，我早早地來到瞭學校，我深深地呼吸瞭一口氣，啊！校園的空氣真是清鮮啊！再走進去看，老師們的車整潔、幹凈而有亮度，雖然比不上寶馬，但在心裡已經是寶馬瞭。 我們校園的四季非常漂亮。

初春，燕子飛回來瞭，校園裡萬物復蘇，白鳥爭鳴，百花齊放。綜合樓對面的柏樹發芽，小鳥已經迫不及待地待在上面歡快的唱歌瞭。

花壇裡，小草又長出來瞭，小花們又開花瞭，我去探望小草“哥哥”和小花“姐姐”，“小草”向我點頭瞭，說：“又看到你瞭”。小花“姐姐”向我“微笑”瞭，說：“早啊”。我也回答瞭聲：“早”。在教學樓