聞一多香港澳門回歸的作文

篇一：香港和澳門回歸

1

2

3

篇二：第12課 香港和澳門回歸

第12課 香港和澳門回歸

【學習目標】

1. 通過學生自主閱讀課本，準確說出“一國兩制”構想的提出和含義；香港和澳門回歸的具體時間。

2. 通過小組討論，回憶學習過得內容，準確歸納出香港澳門問題的由來以及香港澳門回歸的歷史意義，從而認識到祖國統一是歷史的必然趨勢。

【學習重難點】

本課的重難點是香港的回歸。“一國兩制”的提出初衷是解決臺灣問題，首先在香港回歸問題上得到實現，最具代表性。

【課前導入】

播放音頻《七子之歌》並出示歌詞“你可知‘媽港’不是我真姓名？我離開你的襁褓太久瞭，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊！請叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’！母親！我要回來！母親！”

這是著名詩人聞一多於1925年創作的《七子之歌》中的澳門。作者用擬人的手法，把澳門比作祖國的孩子，傾訴瞭她渴望回到母親懷抱的心情。那麼，大傢知道香港、澳門是什麼時候、怎樣回到祖國懷抱的呢？今天，我們就來學習一下第12課《香港和澳門的回歸》。

【自主學習】

一、“一國兩制”的構想

1.背景：解決香港、澳門和問題，實現，是整個中華民族的強烈願望。

2.提出：從維護祖國和中華民族根本利益出發，提出瞭“”的偉大構想。

3.內容：在中華人民共和國境內，大陸實行，臺灣、香港