臺灣交換生學習計劃書

篇一：臺灣交換生的選課計劃和學習計劃

選課計劃

在大學中有瞭兩次選課的經歷，讓我知道——選課並不僅僅是為瞭拿到學分而選擇一些相對好過的課程，而是按照自己的興趣進行選擇，這樣學到的才是自己的。選擇臺灣輔仁大學交換對我來說也是一次選擇，一直以來對臺灣的文化、社會等方面都感動濃厚的興趣，也正是因為這些興趣，我選擇瞭輔大。

翻看瞭輔大的新聞傳播系網站貼出的科目，也拿瞭這些科目與我的專業課程計劃進行瞭對比，我想：在輔大的選課，我主要參照下學期進行的科目進行相應性地選擇，同時也會選擇一些自己感興趣的科目。

(一)選擇一些融合新聞學與語文傳播相關的課程

眾所周知，輔大的中文系很強，在我的專業課中也有中國古代文學和現代文學史等課程，我想我會借此機會選擇一些融合性強的課程，感受語文傳播的功能，從而幫助我認識語言文字的魅力，以及提升使用語言文字的敏銳度。

現代對新聞媒體人的從業要求越來越高，新聞采訪也強調對話、溝通、多文化等的采訪策略，我相信，如果我在選擇課程上側重這些課程比如語文傳播的訪談、人際傳播、文化間傳播等)。

二)選擇“臺灣味”濃厚的傳播課程

當我在他們的課程設置上看到“臺灣傳播與歷史研究”、“中國大陸新聞研究”和“當代臺灣社會問題”時，不禁興奮著，如果真的有機會去輔大，這些課一定要選。一方面我想瞭解關於臺灣傳播學的歷史，因為在我所學的中國新聞傳播史裡，有關臺灣傳播的發展講的很少，我想更為系統的瞭解；另一方面，我想看看臺灣編寫的教材是如何評價中國大陸的新聞，從中瞭解“我看大陸新聞”與“臺灣人眼裡看大陸新聞”的區別。至於臺灣社會問題，這是出於一個對臺灣的好奇所作的選擇，也能幫助我提高對社會問題的敏感度。

三)選擇輔大的新傳新聞特色課程

每個學校都有每個學校的教學特色，至於選擇“特色課程”，我會選擇我們學院