圓明園的毀滅導遊詞

篇一：圓明園的毀滅

《圓明園的毀滅》說課稿

一、說教材

1、《圓明園的毀滅》是人教版語文五年級上冊第七單元中的第一篇課文，本組共有四篇課文，以“勿忘國恥”為專題，展現的是在中國近代史上，中華民族受盡屈辱、中華兒女奮力抗爭的一幕。《圓明園的毀滅》這篇精讀課文描述瞭圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達瞭作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。

2、教學目標

基於新課標的理念和對教材的理解以及學生的認知基礎，我將從知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀，三個維度方面確定本課的教學目標：

1)知識目標： A、認識6個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“估量、損失、殿堂、

舉世聞名、玲瓏剔透”等詞語。

B、瞭解圓明園被毀滅這一屈辱的歷史。

2)能力目標： A、學會搜集、整理資料。

B、學會讀中感悟；

3)過程與方法：A、重視讀文，讀中自悟。

B、電教媒體，從旁輔助。

4)情感態度與價值觀：A、通過瞭解圓明園輝煌的過去和毀滅的經過，產生熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，激發其振興中華的責任感和使命感。

3、教學重點、難點

在吃透教材，明確目標的基礎上，我確定瞭以下教學重點、難點。

1)教學重點：通過閱讀，瞭解圓明園被毀滅這一屈辱的歷史，激發愛國熱情。

2)教學難點：引導學生讀文、感悟、想象，在腦海中再現它昔日的輝煌壯觀。因為學生對圓明園建築以及這段歷史比較