2007作文有魚吃還抓老鼠立意

篇一：有魚吃還捉老鼠 ------中學生寫作文

有魚吃還捉老鼠·中生作文

這是10年的題目)

人們常說：“有魚吃還捉老鼠幹什麼？”那我就要部：“有飯吃人們還要幹活為什麼？”

很簡單，人沒依靠的其他東西，不幹活就會補餓死，而貓雖還可以靠人，可說不上哪下就被扔到野外，所以，鍛煉一種物長則是生存的最好手段，而且捉鼠對獵來說不僅是物長，幾乎是本能。不應該隨意的丟棄，更不應該輕易浪費呢。

人也是一樣，隻有不滿足於現狀，不斷增強本領，才能更有成就。李寧在體操上無人能及，可當他要退役時，許多人卻為他擔心，因為他自幼紅練習，文化課學習很少。可不曾想，退役前，他早就在管理學方面下瞭功夫，於是，退役後，他便按部就班的開創瞭‘李寧公司’從一個克太多文化的奧運冠軍變成瞭一個成功的商人。

批語 還不錯，這是題。

篇二：有魚吃還捉老鼠？(20100分作文)

有魚吃還捉老鼠？20100分作文)

哇噻，怎麼又是這樣的悲慘世界呀？看到這個作文題目，我簡直要笑掉大牙。以前我老是無法理解近年來中國教育改革為什麼越改越失敗，現在，我茅塞頓開：中國有那麼多弱智的教師，又有那麼多腦殘的教育管理者，你說中國教育能改革成功嗎？

在寫這個作文之前，請允許我以其人之道還治其人之身，先向出題老師和審批題目的領導提一個問題：你有老婆還包二奶？你有二奶還要三奶？

“有魚還捉鼠？”奶奶的，這個問題應該去問貓才對，怎麼就來問俺們這些80末90後呢？俺若果是貓，也絕對是一隻具有高級職稱就像老師評有高級“叫獸”職稱和官員具有高級豬務一樣)的俏皮貓，對這個動物老師的問題不屑一顧。不過，俺還得鯉魚跳龍門，跨過這一關，硬著頭皮作這篇破作文。